Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, учебные перегрузки, отсутствие здорового образа жизни во многих семьях, неправильное питание, неблагоприятная экологическая ситуация, и ряд других факторов являются главными причинами резкого ухудшения здоровья школьников. В связи с этим в число основных приоритетов современной школы входит – оптимизация образовательного процесса с целью сохранения физического, психического, духовно-нравственного здоровья обучающихся. Для решения данной проблемы на заседании президиума детского объединения «ФеМиДа» решено реализовать проект «Мы за ЗОЖ», состоящий из различных мероприятий, направленных на укрепление здоровья и знаний о здоровом образе жизни учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
ЦЕЛЬ: Развитие познавательной активности детей.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
Продолжать формировать интерес и внимание к явлениям весенней природы. (ПР)
Обогащать представления о характерных признаках весны. (ПР)
Формировать умение отгадывать загадки.
Формировать умение называть свойства предметов из льда, дерева, бумаги. (ПР)
Расширять и активизировать словарный запас детей (проталины, подснежники, первоцветы, солнышко греет, светит, прочный, теплый, холодный и т. д.) (РР)
Развивающие:
Развивать тактильную чувствительность. (ПР)
Развивать память, речь, мышление. (РР)
Развивать мелкую моторику через пальчиковую гимнастику «Подснежники». (ФР)
Развивать детское творчество в конструктивной деятельности. (ХЭР)
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к окружающему миру. (СКР)
Воспитывать отзывчивость, желание помогать попавшим в беду. (СКР)