План воспитательной работы в группе продлённого дня с обучающимися раннего детского аутизма и умеренной и тяжёлой умственной отсталости специальной (коррекционной)общеобразовательной школы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель проекта: познакомить обучающихся с основными экологическими проблемами, показать зависимость всего живого от деятельности человека; вовлечь обучающихся в природоохранную деятельность, через реализацию следующих задач: прививать чувство ответственности за красоту и чистоту природы (воздуха, воды, почвы); воспитывать наблюдательность, интерес к природе и бережное отношение к живой и неживой природе на планете, природным богатствам Смоленской области, дарам лесов, озер, рек; познакомить с экологическими проблемами леса, почвы, водоемов, воздушной среды, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью, ведущейся в данных направлениях.
Ожидаемые конечные результаты: воспитание чувства ответственности за судьбу природы своего края, понимания необходимости научиться беречь свой дом, свою Землю: осознание учащимися важной роли экологии в решении глобальных проблем современности; воспитание чувства ответственности за красоту и чистоту природы.
Мероприятие направлено на:
формирование нравственной экологической позиции учащихся, эстетического отношения к окружающей среде;
создание условий для социального становления и развития личности
через заботу об окружающей среде;
воспитание экологической культуры, понимания взаимосвязей между человеком, обществом, природой.