критериальное оценивание

Проект был написан в рамках конкурса "Ученик года" ученицей 10 класса Марченко О.Предполагаемый результат проекта: мы должны серьезно задуматься над своим существованием на планете Земля и над тем, как ее сохранить. Путь к исцелению и сохранению Планеты лежит через нашу просьбу о прощении у Воды, Лесов, Полей, Неба, Животных, Птиц и всему живому, что есть на планете Земля.

Воспитательная работа классного руководителя, безусловно, должна начинаться с психолого-педагогической диагностики. С какой целью проводятся все эти диагностики?  Помочь ребенку в процессах самопознания с целью побуждения его к саморазвитию, самореализации и самокоррекции.  Находить проблемы коллектива и способы их решения  Выбирать стратегию воспитательного процесса  Диагностическим путем определять цели и задачи воспитания  Проводить коррекцию воспитательной работы Приведены критерии и показатели мониторинга воспитанности учащихся.