Использование информационных технологий в процессе духовно-нравственного воспитания младших школьников

С целью повышения качества воспитательной работы, развития познавательного интереса в систему воспитания вводятся информационно-коммуникационные технологии. Каждое из направлений воспитательной работы предполагает определённый ракурс применения ИКТ. Стремление применять ИКТ не только в учебной, но и в воспитательной работе продиктовано социальными, педагогическими и технологическими причинами. Во-первых, сформирован заказ на включение такой деятельности в систему образования; во-вторых, педагогические причины обусловлены необходимостью поиска средств повышения эффективности образования; в-третьих, ИКТ позволяет усилить мотивацию не только учения, но и других полезных для развития личности дел, и вовлечь учащихся в активную деятельность.
ispolzovanie-informatsionnyih-tehnologij-v-protsesse-duhovno-nravstvennogo-vospitaniya-mladshih.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Статья раскрывает опыт создания и реализации волонтерской деятельности на базе гимназии. С целью качественной подготовки учащихся-волонтеров в гимназии разработана и реализуется программа «Школа волонтеров». Целью программы является пропаганда идей добровольческого труда на благо общества и привлечение учащихся к решению социально значимых проблем в гимназии, микрорайоне, городе, крае через участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно-образовательных, просветительских и др. проектах и программах. В статье представлены результаты реализации программы.
Раздел: Иное
Результат педагогического труда педагогов дополнительного образования: Сикориной И.В. учителя музыки МОУ СОШ №15 г. Ейска, Краснодарского края и Кудеевой Е.В. преподавателя ДШИ ст.Должанской Ейского района, Краснодарского края.
Раздел: Иное
Современные задачи воспитания, вытекая из насущных проблем общества, предвидя его социальный заказ, заставляют по-новому взглянуть на цель, содержание и средства формирования этической культуры личности, вследствие её решающей роли в воспитании учащихся младших классов. Духовно-нравственное оздоровление общества - одно из решающих условий преодоления негативных явлений.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее