В статье кратко охарактеризована роль семьи, школы и современного информационного общества в процессе формирования представления у молодых граждан России о семье, браке, взаимопонимании и уважении, ответственному отношению к деторождению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В презентации описывается жизнь и творчество аварского поэта Махмуда из Кахабросо, жившего в Дагестане в 1873-1919 г. Творчество Махмуда оказало огромное влияние на развитие дагестанской поэзии. Данная презентация применяется на классных часах и уроках литературы.
Одним из приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации является обеспечение экологической безопасности и оздоровление окружающей среды. Выполнение этой задачи невозможно без высокой сознательности подрастающего поколения. Необходимо вести целенаправленную и планомерную работу в плане экологического воспитания детей и взрослых. Исходя из этого, в МКОУ детский дом «Семья» с первого квартала 2016 года будет запущен ЭКО проект «Живая планета».
Приоритетной целью российской системы образования является развитие учащихся: личностное, познавательное, общекультурное. Личность ученика становится центром внимания педагогики. Для реализации этой цели разработан Федеральный государственный стандарт второго поколения, предусматривающий в учебном плане образовательных учреждений раздел «Внеурочная деятельность» по различным направлениям развития личности.