Презентация к выпускному вечеру 11 класс

В статье рассматриваются основные методические цели использования электронных средств учебного назначения. А именно: индивидуализация и дифференциация процесса обучения, осуществление автоматизированного контроля с диагностикой ошибок, самоконтроля и само коррекции. Предоставление каждому ученику возможности самостоятельного приобретения знаний. Наглядность учебной информации. Рассматривается вопрос о методике использования электронных учебных материалов.

Идеей данного курса является формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся.Разработка данной программы позволит рассмотреть наиболее сложные случаи в орфографии, приводящие к наибольшему количеству ошибок. Программа содержит отобранную в соответствии с задачами обучения систему понятий из области морфемики, словообразования и стилистики русского языка; перечень видов орфограмм. В основу планирования положен концентрический принцип подачи учебного материала, который способствует формированию системы знаний с учетом возрастных особенностей учащихся.