Статья раскрывает опыт создания и реализации волонтерской деятельности на базе гимназии.
С целью качественной подготовки учащихся-волонтеров в гимназии разработана и реализуется программа «Школа волонтеров». Целью программы является пропаганда идей добровольческого труда на благо общества и привлечение учащихся к решению социально значимых проблем в гимназии, микрорайоне, городе, крае через участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно-образовательных, просветительских и др. проектах и программах. В статье представлены результаты реализации программы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работа представлена в виде радио-урока (беседы) для родителей и обучающихся Православной гимназии. Учит задуматься, определять своё отношение к происходящему в мире, опираясь на общечеловеческие ценности, правила поведения.
Внимание акцентируется на оценивании собственных поступков и примерах известных исторических личностей и героев- защитников, способствует воспитанию нравственности, справедливости и милосердию. Что в итоге, на наш взгляд, положительно повлияет на объединение семьи и создание семейных ценностей.
Оформление:
- Плакат «Этот огромный мир и есть то зеркало, в которое нам нужно смотреться, дабы познать себя
до конца»;
- Макеты деревьев и берёзовые пеньки.
- Большой шар – Земля, украшенная стрекозами, бабочками и т.п.
Цель: развитие экологического сознания личности как совокупность знаний, мышления, чувств и
воли; формирование готовности к активной природоохранной деятельности.
Задачи: помочь детям осознать природу как среду своего обитания, усвоить мысль о том, что
необходимо использовать знания о природе с целью её сохранения; пробудить интерес к
окружающей природе и уметь восхищаться ею.