В статье рассматриваются основные методические цели использования электронных средств учебного назначения. А именно: индивидуализация и дифференциация процесса обучения, осуществление автоматизированного контроля с диагностикой ошибок, самоконтроля и само коррекции. Предоставление каждому ученику возможности самостоятельного приобретения знаний. Наглядность учебной информации. Рассматривается вопрос о методике использования электронных учебных материалов.
Выступление на ГРК " Мордовия" Работа кафедры воспитания и дополнительного образоваия по направлению - патриотическое воспитание в школе" .Руководитель кафедры воспитания и дополнительного образоваия Журавлева Л.В. , МОУ " СОШ №32" г. Саранск, Республика Мордовия
Из личного опыта практического развития продуктивного мышления на уроках ИКТ