10 ноября - День милиции

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.

Данное мероприятие способствует воспитанию в детях патриотических черт характера, стремлению к единой и доброжелательной атмосфере в коллективе. Очень важно работать над сплочением детского коллектива с младшего школьного возраста. Это мероприятие поможет детям понять, что такое дружба, взаимопомощь и взаимовыручка. Во время беседы школьники знакомятся с историческими фактами и основными событиями нашей страны, что содействует усилению чувств гордости за нашу Родину. Руководствуясь выбранной мной темой самообразования: «Развитие творческих способностей у младшего школьного возраста», в мероприятии применяются элементы театрального представления, участвуют герои известных мультфильмов. Это поможет детям лучше представить картину исторических событий в России 17 века. Внеклассное мероприятие можно использовать, как на классных часах, так и в группе продленного дня у младших школьников.

Интегрированная интеллектуальная игра по географии, биологии, экологии, истории, литературе на основе регионального компонента для учащихся 8 – 9 классов может быть проведена как самостоятельное внеклассное мероприятие или использоваться её элементы при обобщении знаний по Архангельской области на уроках географии, при проведении предметных недель. Игра проводится по типу «Своя игра» с небольшими изменениями. Ход игры основан на презентации. Вопросы записаны на слайдах и их зачитывает ведущий. Игра состоит из 4 раундов (Приложение 1). Требование к программному обеспечению для просмотра презентации Microsoft Office Power Point 2007