Социально-педагогический мониторинг предполагает планомерную организацию сбора информации о проблемах конкретного ребёнка или группы детей с целью облегчения их адаптации и интеграции в социуме: выявить проблемы, определить возможности и средства их преодоления.
ГБС(К)ОУ школа- интернат станицы Ленинградской Досуговая сюжетно – ролевая игра « В гостях у Трёхглазки» Составила: воспитатель Владимирова С.С. Цели: • -закрепить знания детей о правилах дорожного движения; • -научить соблюдать эти правила, продолжить формирование умения действовать в команде; • -развивать память, внимание, творческое мышление.
Сценарий мероприятия посвящен событиям Великой Отечественной войны, содержит подборку стихов и песен, соответствующих тематике, в него включены материалы, собранные школьным поисковым отрядом.