Воспитательский час по теме: « Домашняя экология», для воспитанников среднего звена. Цель: воспитание у детей экологической культуры. Показать детям влияние прогресса и цивилизации на природную среду и показать, как человек может уменьшить вред, наносимый им природе. Ход занятия: Ведущий: Никогда еще так много людей не было обеспокоено состоянием окружающей среды. А ведь каждый живущий на Земле человек может внести свой посильный вклад в дело охраны природы. Причем для этого не обязательно выезжать в лес, к реке, в поле. Ведь человечество пользуется природными ресурсами постоянно и везде. А вот всегда ли это пользование рационально? Домашнее хозяйство – это тоже потребление природных ресурсов, и, изменив его в экологическую сторону, каждый из нас способен изменить ситуацию на планете к лучшему, особенно если будет действовать не в одиночку, а приобщит к своему новому поведению друзей и знакомых. - Может ли домашнее хозяйство влиять на экологию? Ответы детей. Ведущий: Рассмотрим это на примере воды, которая является невосполнимым продуктом. - А вот почему вода является невосполнимым продуктом? Ответы детей. Каждая семья потребляет много воды – в среднем 300 литров в день. А между тем каждому человеку необходимо выпивать лишь около 5 литров чистой воды, все остальное расходуется на другие бытовые нужды. А ведь на каждый литр воды, проходящей через кран, затрачены большие ресурсы. Вполне реально каждому сократить потребление воды на 20 %. Например, при мытье в ванне, воды тратится- 150-180 литров, а если принимать душ, воды потребуется в три раза меньше. А еще можно пользоваться стаканом для полоскания рта при чистке зубов, при мытье посуды не под струей воды, а в раковине, или же при нанесении моющего средства на посуду закрыть кран, а при полоскании открыть. Кстати на западе эти методы давно практикуются и у них это в порядке вещей. Так за год вы можете сэкономить целое озеро диаметром 200 метров и глубиной 2 метра. Кроме этого, вы так же экономите химикаты, которые используются для очистки воды, и энергию, которая используется на ее нагрев и перекачку. И ни в коем случае нельзя сливать в канализацию остатки красок, растворителей, машинных масел. Это так же ведет к загрязнению воды.
1. Вступительное слово учителя. 2. Беседа по теме «Вспомним историю». 3. Выразительное чтение наизусть стихов на военную тематику. 4. Просмотр видео материала «Летопись Великой Отечественной войны». 5. Сообщения ребят о воевавших родственниках с демонстрацией военных реликвий и просмотром презентаций «Никто не забыт, ничто не забыто» с сопровождением песни «Герои былых времён». 6. Прослушивание военных песен «Журавли», «Братские могилы». 7. Информация о могиле неизвестного солдата с презентацией «Неизвестный солдат». 8.Песня, исполняемая ребятами « Солдат». 9. Минута молчания. 10.Подведение итогов. 11. Написание обращения в прошлое - письма неизвестному солдату. 12. Заключительное слово учителя.
Сценарий проведения торжественного мероприятия к годовщине Победы советских войск над фашисткой Германией.