Методическая разработка новогоднего праздника "Новогодние посиделки" для одного класса (9-11 класс)
Математические вечера являются одной из форм внеурочной деятельности учащихся. Основная цель вечера – повышение интереса к математике, развитие творческих способностей учащихся. В процессе подготовки к вечеру я предоставляю максимальные возможности, инициативы учащихся. При проведении математического вечера я руководствуюсь словами Б. Паскаля «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным». Ценность математических вечеров не только в их математическом содержании, сколько в характере деятельности учащихся на их вечерах. Это вечер, на котором дети фантазируют, учатся рассуждать, правильно мыслить и говорить. Время, проведенное на математическом вечере, для учащихся работает не на одну лишь математику, а имеет общекультурную ценность и воспитательное значение. Предлагаю разработку математического вечера для учащихся 8-10 кл «Путешествие в страну Геометрия».
Развлекательный утренник для начальной школы, рассчитан на учащихся 10 - 11 лет с участием родителей
Современные дети привыкли потреблять готовый продукт, но праздник не должен сводиться к песням у ёлочки и вручению подарков. Заглянуть в историю, узнать больше о традициях проведения праздника, проявить творчество, желание сделать ёлку своими руками, почувствовать приближение тёплого, уютного семейного торжества – вполне может объединить ресурсы БИЦ и пользователей в преддверии праздника. К тому же, научить детей рационально использовать различные информационные ресурсы. Автор проекта Голубцова Е.А.