Классный час на тему «Роскошь и нищета человеческого общения»

Знакомство учащихся с основными требованиями к культуре речи и культуре общения. установление зависимость между речевой культурой человека и его общей культурой, воспитание любви и уважения к родному языку, формирование навыков речевого общения. расширение знания учащихся об общении с людьми и самим собой.

klassnyij-chas-roskosh-i-nischeta-chelovecheskogo-final.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Фестиваль народов России проводится в преддверии государственного праздника День народного единства. Фестиваль несёт собой цель: формирование толерантного отношения к людям других национальностей, понимания единства народов, формирует знания о традициях и культуре разных народов, проживающих на территории РФ. Фестиваль подразумевает предварительную работу классов. заранее, с помощью жеребьёвки, воспитатели вытягивают какую национальность они будут представлять.

Внеклассное мероприятие посвящено подвигу защитников блокадного Ленинграда, ленинградцам-блокадникам. Цель: формирование гордости за героическое прошлое нашей страны.

Работа содержит информацию об истории блокады Ленинграда, её защитниках и простых жителей, стойко защищавших и выдержавших её. Реализация исследовательской работы в форме эссе позволит проанализировать детские дневники и обобщить сведения о блокадном Ленинграде, о суровом быте и стойком выживании при сохранении нравственной чистоты. Презентация покажет историю блокадных дней, используя поэмы Ольги Берггольц «Февральский дневник», «Ленинградская поэма». Цель: - материалы исследования направлены на сохранения исторической памяти, представлений о долге, героизме, воспитании любви, уважения к Родине, героям Великой Отечественной войны. Задачи всего исследования: - вызвать чувство гордости подвигами советских людей, показать их нравственную стойкость, - способствовать развитию аналитического мышления, познавательной поисковой активности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее