В целях осуществления комплекса мероприятий по социализации детей-инвалидов и создания благоприятных условий для развития у обучающихся исследовательских и творческих умений, системного мышления и коммуникативных навыков в условиях дистанционного обучения была проведена организационная работа по созданию учебных межпредметных проектов по теме: "Окно в мир" - "Моя Республика". Ученица 11 класса представила проект по теме "Выдающийся математик и поэт Республики Коми Фролов Н.А." Проведенное мероприятие вызвало большой интерес у обучающейся, способствовало созданию благоприятных условий для индивидуального развития личности, повышению мотивации к изучению предметов в условиях дистанционного обучения и развития творчества. При создании презентации были использованы материалы сайта http://ru.wikipedia.org/wiki
При работе в технике оригами дети изучают основные приемы складывания из бумаги и базовые формы. С каждым разом выполняются более сложные объекты в технике оригами. Готовые изделия дополняются деталями, объединяются в композиции. Прививая детям навыки ручного труда, я стремлюсь сформировать творческую, самостоятельную и внутренне свободную личность, способную ценить свой труд и труд других людей. Цель программы – научить создавать поделки, из бумаги используя технику оригами, модульные, объемные оригами.
Интеллектуальная игра для учеников 10-11 классов, направлена на формирование целостного предоставления о здоровом питании школьников
No comments