В целях осуществления комплекса мероприятий по социализации детей-инвалидов и создания благоприятных условий для развития у обучающихся исследовательских и творческих умений, системного мышления и коммуникативных навыков в условиях дистанционного обучения была проведена организационная работа по созданию учебных межпредметных проектов по теме: "Окно в мир" - "Моя Республика". Ученица 11 класса представила проект по теме "Выдающийся математик и поэт Республики Коми Фролов Н.А." Проведенное мероприятие вызвало большой интерес у обучающейся, способствовало созданию благоприятных условий для индивидуального развития личности, повышению мотивации к изучению предметов в условиях дистанционного обучения и развития творчества. При создании презентации были использованы материалы сайта http://ru.wikipedia.org/wiki
Нельзя пренебрегать историей производственного и социального обустройства просторов Сибири. Норильск является ярким и типичным примером реализации приоритетов экономики государства и продолжает оставаться индустриально-экономическим звеном современной России.
Общеизвестно, что во время летних каникул у детей происходит разрядка накопившейся за год напряжённости, восстановление здоровья и сил, развитие творческого потенциала. Во многом этому будет способствовать тщательно спланированная, упорядоченная и продуманная работа коллектива летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей. Разработка данной программы организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана: -повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников в условиях города; -необходимостью использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации целей и задач программы; -обеспечением преемственности в работе лагеря предыдущих лет.