Сегодня мобильный телефон – привычный и необходимый атрибут жизни любой семьи. Однако использование его в школе порождает множество проблем. Но так ли вреден мобильник для учебного процесса? Для того чтобы детям и учителям избежать конфликта, достаточно придерживаться определённых правил и владеть необходимой информацией. Есть один часто возникающий вопрос – насколько безопасен мобильный телефон для здоровья ребёнка?
В наше время актуальной сферой социальных инициатив обучающихся в контексте задач гражданского и патриотического воспитания в рамках ФГОС второго поколения являются именно те программы, которые направлены на оказание социальной помощи ветеранам войны, на изучение истории страны. В процессе реализации программы МАОУ СОШ № 3 «И помнит мир спасенный…» обучающиеся 1-11 классов под руководством учителей-наставников собирают воспоминания ветеранов ВОВ о наиболее памятных событиях Великой Отечественной войны (на территории ЯНАО) и продолжают деятельность совместно с родителями в период отпусков в пределах страны (Краснодарский край, Ростовская область и др. регионы страны). Каждое воспоминание сопровождается коротким эссе (впечатления об услышанном и объяснение, почему оно заинтересовало) и письменными или вещественными источниками (письма с фронта и на фронт, старые газеты, фотографии, личные вещи фронтовиков и др.). На общешкольных мероприятиях "Война моей семьи коснулась" ребята выступают совместно с родителя, делясь воспоминаниями.