Игра предполагает выполнение заданий на станциях: «Клуб закаливания», «Неболейка», «Мойдодыр», «У Айболита», «Кафе «Робинзон», «Вредные привычки», «Спортландия». Перед началом игры каждой команде выдается маршрутный лист, на котором указаны названия станций – маршрут передвижения. На каждой станции находится педагог, который оценивает ответы и отмечает в маршрутном листе. Все команды начинают маршрут одновременно. Команда, набравшая максимальное количество баллов, является победителем игры и награждается.
В ходе внеклассного материала учащиеся делятся на группы и создают мини-проекты "Земля будущего", рассматриваются правила поведения в природе, в конце песня об охране природы.
Цель: развитие у учащихся умений высказывать и отстаивать свою точку зрения, воспитание культуры ведения дискуссии (умения терпимо относиться к различным точкам зрения, уважать людей незави¬симо от их позиций и мнений, уметь слушать и аргументирование от¬стаивать свою точку зрения), воспитание чувства ответственности за свою семью и своих близких, воспитание чувства ответственности за де¬ло, которым занимаешься и выбор жизненной перспективы.