Кто Вы, Сергей Есенин?

Раздел: Внеклассные мероприятия

Предлагаемая разработка вечера встречи с выпускниками для тех учителей, которые сделали несколько выпусков в одной школе.

Раздел: Внеклассные мероприятия

1. Изучить, какие районы входят в состав Белгородской области и их символику. Сбор информации о сельскохозяйственных культурах, произрастающих в Белгородской области. 2. Составить каждому классу по 3 вопроса об овощах и фруктах, произрастающих в Белгородской области. Вопросы должны быть творческие, разной степени сложности с обязательным указанием правильного ответа и его источника. 3. Проявить выдумку, фантазию и творчество, готовя вопрос соперникам для конкурса «Темная лошадка», инсценируя литературное произведение (используя творчество белгородских авторов). 4. Подготовить команду знатоков из 6 человек для участия в интеллектуальном ринге «В саду ли, в огороде…»

Раздел: Внеклассные мероприятия

Материалы музея, благодаря своей давности и уникальности, оказывают эмоциональное, информационное воздействие, приобщают учащихся к материальным, культурным, духовным ценностям родного края, осуществляют патриотическое воспитание на примерах героической борьбы, подвигов, служения стране наших земляков. Только на основе возвышающих чувств патриотизма, национальных святынь и гордости за людей, прославивших наш край, укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость. Экскурсия в музей в форме квеста – это сочетание игры и познавательного процесса, в ходе которого происходит знакомство с историческими фактами и материалами, в данном случае, связанными с историей жителей нашего поселения в годы Великой Отечественной войны. Большую часть информации по данной теме участники получают не от экскурсовода, не от учителя, а добывают самостоятельно, да еще в форме соревнования, что повышает мотивацию участников быстрее и более точно найти ответ на задания квеста. Описание игры. Музей приглашает учащихся 9-11 классов принять участие в тематической игре - квесте «Листая памяти страницы». Делятся на 2 команды по 5 - 6 человек. Игра построена на прохождении тематических маршрутов, самостоятельном исследовании и поиске ответов на задания квеста. Маршруты отличаются разнообразием содержания: занимательные вопросы, ответы на которые можно найти лишь внимательно изучив экспозицию музея, и интересные творческие задания, которые должны быть выполнены в течение определенного времени. За правильное выполнение каждого из этапов команда получает пазл, который по окончанию маршрута должен сложится в фразу «2020 год – год 100-летия образования ТАССР». Маршрут игры: 1. «Из прошлого в настоящее» (пазл 2020 год ) 2. «Следопыт» (пазл год) 3. «Привет с фронта» (пазл 100-летия) 4. «По страницам истории (пазл образования) 5. «Экскурсия» (пазл ТАССР) Условия игры: Командам выдаются маршрутные листы. Игроки, самостоятельно выполняя задания игры, отправятся в путешествие по экспозиции музея, посвященной Великой Отечественной войне. На каждом этапе участники отвечают на вопросы интеллектуальной викторины, по описанию находят музейные экспонаты и рассказывают о них.