Цель: учащиеся должны усвоить правила разрешения конфлик¬та, развитие умений анализировать конфликтные ситуации и разрешат конфликты. Подготовительная работа: студент предлагает подросткам описать на отдель¬ных листочках конфликты, которые произошли с ними. Подписывать листочки не следует. Эти конфликтные ситуации будут коллективно про-анализированы на классном часе. Подростки попытаются совместно найти оптимальное решение каждого проанализированного конфликта.
Презентация подготовлена с использованием краеведческого материала. Рекомендована для организации и проведения , как учебных занятий , так и внеклассных мероприятий.Адаптирована для учащихся начальной школы и среднего звена.
В этой работе показана работа школьного музея