Воспитательный час Тема: «Каждой вещи – свое место».

1. Учить бережному отношению к вещам; 2. Развивать мышление, монологическую и диалогическую речь; 3. Воспитывать аккуратность, бережливость, умение следить за своими вещами.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

«Здоровье на грядке» (внеклассное мероприятие для обучающихся 5-7-х классов)

ЦУУ : I – показать, что государственные символы РФ отражают славную историю Российского государства, стремление народов России к процветанию отечества; II – формирование патриотизма у подрастающего поколения, любви к отечеству; уважение к государственным символам России и Мурманской области, гордости за героические свершения народов нашей страны; III – развивать умения работать индивидуально, в группе, давать развернутые ответы, оказывать помощь, поддержку, задавать вопросы, решать поставленные задачи, применять полученные знания на элективном курсе на практике. Место исторической викторины – завершающее занятие элективного курса «Российская государственная символика».

Цели: 1.закрепление знаний учащихся о культуре поведения, о правилах использования слов приветствия, благодарности, прощания; 2. воспитание этических норм поведения и общей культуры поведения учащихся.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее