В проекте представлена работа педагогического коллектива по гражданско-патриотическому воспитанию детей, через коллективную творческую деятельность в условиях детского дома. Проект направлен на воспитание у подрастающего поколения чувства уважения к истории Отечества, обычаям и традициям россиян, формирование гражданского самосознания.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Композиция поставлена на основе писем с фронта. Письма являются документальными. На каждое письмо "наложена" музыка военных лет. Мероприятие является хорошим примером развиватия патриотического воспитания у подростков.
Сценарий вечера в традиционной формы - вечер воспоминаний и концерт. Выпускники имеет возможность поделиться своими воспоминаниями о школе и увидеть, чем она живет сегодня.
Составила воспитатель МОУ "Лицей г. Вольска Саратовской области" Пророченко Е.В.
Работа содержит информацию об истории блокады Ленинграда, её защитниках и простых жителей, стойко защищавших и выдержавших её.
Реализация исследовательской работы в форме эссе позволит проанализировать детские дневники и обобщить сведения о блокадном Ленинграде, о суровом быте и стойком выживании при сохранении нравственной чистоты.
Презентация покажет историю блокадных дней, используя поэмы Ольги Берггольц «Февральский дневник», «Ленинградская поэма».
Цель:
- материалы исследования направлены на сохранения исторической памяти, представлений о долге, героизме, воспитании любви, уважения к Родине, героям Великой Отечественной войны.
Задачи всего исследования:
- вызвать чувство гордости подвигами советских людей, показать их нравственную стойкость,
- способствовать развитию аналитического мышления, познавательной поисковой активности.