воспитывать экологическую культуру, разбудить, вызвать чувство озабоченности за судьбу природы, прививать готовность сохранять и защищать её, понимать закономерности происходящего с ней, развивать потребность общения с природой, творческие способности учащихся, культуру слушателя.
Данная разработка является составной частью программы, направленной на популяризацию и повышение престижа здорового образа жизни, формирования новой политики здоровья в подростковой среде через внедрение нетрадиционных форм в пропаганде здорового образа жизни и предназначена для организации и проведения мероприятий для обучающихся начальной школы и среднего звена.
Игра предполагает выполнение заданий на станциях: «Клуб закаливания», «Неболейка», «Мойдодыр», «У Айболита», «Кафе «Робинзон», «Вредные привычки», «Спортландия». Перед началом игры каждой команде выдается маршрутный лист, на котором указаны названия станций – маршрут передвижения. На каждой станции находится педагог, который оценивает ответы и отмечает в маршрутном листе. Все команды начинают маршрут одновременно. Команда, набравшая максимальное количество баллов, является победителем игры и награждается.