Методические рекомендации по разработке и проведению игр профориентационной направленности

10 мая 2012

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.

Метод.рекомендации Профориентационные игры.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ИЗ ОПЫТА СОЗДАНИЯ КАБИНЕТА ОСНОВ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ.
Методическая разработка "Мы помним мы гордимся", посвященная 70-летию победы в ВОВ. Внеклассное занятие проведено с воспитанниками 10 класса СПБ кадетского военного корпуса

В начале просмотр фильма "Ты и страна", затем вступительное слово о духовно-нравственном воспитании. Рассмтриваются определения понятий "духовность" и "нравственность", три подхода к духовно-нравственному воспитанию. Введение в виде эксперимента в школе по преподаванию основ религиозной культуры, истории религии и основ светской этики.Основное направление в духовно-нравственном воспитании детей – привитие традиционных образов символизирующих добро и зло. Какие телепередачи смотрит ваша семья?

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее