Участники сбора объединяются в школьную флотилию «Парус». Отряды-экипажи кораблей, которые отправляются в путешествие. Каждый экипаж-отряд путешествует по островам, на которых их подстерегают разнообразные препятствия и трудности, но дружеские отношения, добрые дела и хорошее настроение помогают их преодолеть. Открывая Остров, члены ДО «Росток» постигают такие ценности (сокровища) как: -верность; традиции; -дружба; -коллективно-полезному труду; -стремление служить Отечеству, своей малой родине; -проявлять заботу о ветеранах ВОВ. Главной ценностью ДОО «Росток» является личность, а так же его взросление, его права, самореализация в общественной деятельности. Вместе с тем, планируя дела на время путешествия по Островам, члены ДОО «Росток» приобретают опыт социального творчества, самоуправления, осуществляет вклад в общую копилку творческих находок, форм работы.
Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.
Открытое мероприятие - торжественная линей, посвящённая "Дню знаний". В мероприятии участвуют учащиеся 1-х, 9-х и 11-х классов.