Со дня основания, являясь железнодорожной, школа выполняет заказ отрасли, готовя специалистов для железной дороги. Миссией нашей школы является создать школу нового типа, обеспечивающую всестороннее развитие личности учащихся в соответствии с природным потенциалом каждого, школу готовящую граждан общества, будущих специалистов для работы на железнодорожном транспорте.
Исходя из миссии школы, эта программа актуальна, т.к. помогает учащимся определиться с выбором жизненного пути, успешно специализироваться, связав свою судьбу с железной дорогой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
: Формирование ответственного отношения к своему здоровью.
* Предоставить информацию о природе привычки, о положительных и отрицательных сторонах данного явления
* Научить, самостоятельно противостоять своим привычкам с наименьшими психическими потерями для себя и окружающих
Семья даёт главное: полноту чувств, душевное спокойствие и комфорт, чувство своей нужности. Сформировать уважительное и бережное отношение к своей семье, умение общаться в кругу семьи, необходимо воспитывать с детского возраста. Мероприятие «Христианская семья», помогает формировать осознанное отношение к семье, как одной из важнейших ценностей человека.
I. Вступление.
II. Краеведение, как наиболее доступная и эффективная
форма патриотического воспитания.
III. Краеведение как основа воспитания гражданина и патриота.
IV. Значение краеведения в трудовом воспитании, а также в профессиональной ориентации школьников.
V. Историческое краеведение в системе работы Березниковской школы.
1) Teмы исследовательской работы.
2) Основные формы поисковой деятельности.
3) Направления исторического краеведения.
VI. Воспитание нравственности.