Польза молочной продукции. Урок с элементами игрового проектирования

Исконно молоко считалось одним из важнейших продуктов питания. Молоко и молочные продукты составляли основу рациона большинства людей. Недаром же не существует для младенца пищи более полезной, безопасной, качественной, чем молоко. А почему наши бабушки и мамы заставляют нас пить горячее молоко при простудах? К тому же, этот продукт включается в список разрешенных и даже необходимых многими диетологами. Чем же так полезно молоко? Как оно влияет на организм человека? Потребление молока в каком количестве и форме будет иметь наибольшую пользу?

Польза молочной продукции. Урок с элементами игрового проэктирования..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Наш край примечателен тем, что здесь есть своя история не только у городов и посёлков, но и у месторождений. Самотлор – это месторождение – легенда. И очень важно, что его историей заинтересовались дети. Актуальность написания проекта обусловлена тем, что нынешнее поколение, внуки и правнуки первопроходцев должны знать историю освоения богатого таёжного края, в котором они родились. Нынешнее поколение должно иметь представление о главных событиях замечательной эпохи освоения крупнейшего в стране месторождения. В человеке с детства нужно воспитывать духовные ценности такие, как уважение к старшим, любовь к Родине, патриотизм, готовность пожертвовать собой во имя Отчизны. Изучение и сохранение прошлого нашей страны – важнейшая патриотическая, нравственная и культурная задача. Ветеран Самотлора, живой участник истории нижневартовской нефти – Метрусенко Фёдор Степанович.

В сценарии предоставлен историко-литературный материал, посвящённый 200-летию Отечественной войны двенадцатого года; конкурсы на знание истории и литературы. Аудитория- разновозрастная: 9 класс и 5 класс; девятиклассники выполняют роль "советников" для каждой команды, являются членами жюри

Программа по нравственному воспитанию «Живу в ладу с собой и другими» рассчитана на 70 часов (2 года). Рекомендуется для воспитанников 6-7 классов, интересующихся историей и литературой, национальными традициями русского народа, познанием самого себя. Цель программы - воспитание нравственной личности, способной строить жизнь, достойную человека, умеющей отличать истинные ценности от мнимых через использование литературных произведений и образов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее