Внеклассное занятие посвящено проблемам нашей молодежи. На данном классном часе вы с детьми будете сравнивать школы СССР и сегодняшние школы, а именно, можно обсудить школьную форму, поведение детей и т.д. Можно пригласить родителей, бабушек и дедушек для того, чтобы они рассказали как они учились в школе, какие у них были правила в школе, ходили ли они в какие-нибудь кружки. Также можно попросить детей написать сочинения на тему: "Как мои родители учились в школе". По необходимость допускается, чтобы дети принесли фотографии родителей в школе. ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!!!!
Здоровье – категория резервов жизни, жизнеспособности человека как целостного существа в единстве его телесных и психических характеристик. Такие резервы, жизнеспособность формируются в процессе воспитания. А это область педагогики. Значит, здоровье – категория педагогическая. Здоровье либо укрепляется, либо утрачивается в процессе воспитания человека в семье и школе. Приоритетными направлениями в работе педколлектива за последние лет стали: 1. Сохранение и укрепление здоровья школьников. 2. Воспитание внутренней потребности вести здоровый образ жизни. Педагогическим коллективом нашей школы - интерната накоплен определенный опыт по решению проблемы сохранения и укрепления здоровья детей. Я считаю, что здоровье детей сегодня можно укрепить путем создания комфортной здоровьесберегающей среды в школе и воспитания внутренней потребности вести здоровый образ жизни.
Презентация к празднику в классе, блюда от любимых мамочек.