документ Word
Система работы над развитием классного коллектива 8-9 класса
Цель:
• формирование человека, способного к активной и эффективной жизнедеятельности в многонациональной «поликультурной» среде, обладающего развитым чувством понимания и уважения других культур;
Основные задачи:
• воспитание гуманистической личности;
• внедрение в практику поведения школьников стандартов и культуры, толерантного поведения
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Формирование моральных качеств личности - важнейшая задача на пути воспитания и гармонического развития человека. Существеннейшая же предпосылка развития этих качеств – формирование активного отношения действующего субъекта к своему нравственному совершенствованию.
Материал содержит урок человекознания.
Элективный курс «Овеянные славою флаг наш и герб» дает возможность учащимся, интересующимся историей нашего государства, глубже изучить символы государства, гражданином которого они являются.
Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений воспитательного процесса и на сегодняшний день. Элективный курс позволяет решать эту задачу.
Программа элективного курса предназначена для использования в 9-11 классах и предполагает обучение как одновозрастных, так и разновозрастных группах.
Подростковый возраст - важнейший период в психо¬социальном развитии человека. Подросток - уже не ребенок, но еще не взрослый. Он активно включается во взрослую жизнь, формирует свою идентичность, осваивает различные социальные роли. Его глобальная жизненная ориентация зависит от того, как он будет относиться к миру в целом, к себе и другим в этом мире. Позиция терпимости и доверия - это основа для сосуществования человечества, а не конфликтов.