Проведение смены реализует потребности детей в творчестве, познании и самореализации. Участие в проекте «Юный эколог» обеспечивает удовлетворение одной из важнейших потребностей каждого ребёнка – потребность в саморазвитии.
Актуальность использования природных объектов как ведущего педагогического средства объясняется как экологическими проблемами, так и интересом школьников к природе родного края.
Родной край – частица нашей огромной страны. Образ того места, где человек родился, вырос, он до конца жизни проносит в своём сердце, так как любовь к Родине – одно из самых прекрасных человеческих чувств. Детям, живущим в сельской местности, проблемы охраны природы близки и понятны. Чем больше людей будут рассматривать природу как объект своей заботы, тем эффективнее окажутся усилия общества по ее охране.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели: на конкретных примерах доказать вред курения; развивать стремление к здоровому образу жизни, умение противостоять пагуб¬ным привычкам; воспитывать нетерпимость к курению, понимание необходимости сохранения здоровья.
Оборудование: пословицы и поговорки народов мира о вреде курения (написаны на листах, которые прикрепляются на магнит¬ных досках); рисунки-плакаты учащихся о вреде курения; таблички для учащихся: Председатель, Врач, Секретарь суда, Обвиняемая, Курильщик, Обвинитель, Защитник, Пожарный, Лесничий, Суд медэксперт, Сотрудник НИИ.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний (деловая игра).
Программное содержание:
1. Формировать представления детей о неразрывной связи человека с природой.
2. Продолжать знакомить детей с дикими животными и их повадками, условиями необходимыми для их жизни.
3. Продолжать учить детей умениям правильно вести себя в природе, чтобы не навредить ей.
4. Способствовать развитию современного экологического мышления.
5. Воспитывать гуманное отношение ко всему живому, чувства милосердия.