Формирование толерантности в ситеме воспитания - как объективная потребность в современном обществе

Раздел: Внеклассные мероприятия

Данная работа ориентирована на учащихся 5-6 классов специальной(коррекционной) школы

Раздел: Внеклассные мероприятия

Программное содержание: 1. Формировать представления детей о неразрывной связи человека с природой. 2. Продолжать знакомить детей с дикими животными и их повадками, условиями необходимыми для их жизни. 3. Продолжать учить детей умениям правильно вести себя в природе, чтобы не навредить ей. 4. Способствовать развитию современного экологического мышления. 5. Воспитывать гуманное отношение ко всему живому, чувства милосердия.

Раздел: Внеклассные мероприятия

Игра начинается с ристалища, "Боя на выживание", в котором участвуют все мальчики класса. Далее ‘’выжившие’’ в битве четыре рыцаря тянут жребий: кто с кем сойдётся в поединке. Для проведения дальнейших туров на доске подготовлены три ‘’поля боя’’: табло из 9 клеток как для игры в ‘’крестики-нолики’’. Один рыцарь ‘’вооружается’’ крестиками, другой – ноликами. При предъявлении вопроса первым отвечает тот, кто вперёд поднял меч клинком вверх. При правильном ответе он выставляет свой знак на табло. При неправильном ответе право ответа может быть передано оппоненту. Выигрывает тот, кто быстрее заполнит ряд или диагональ ‘’поля боя’’ своими знаками. Так выявляются финалисты, которые сходятся в ‘’Финальном турнире’’.