Эффективной стратегией патриотического воспитания считаю популяризацию государственной символики России.
Разработанное мероприятие рассчитано для учащихся 7-8 классов, оно поможет учителю подготовить и провести классный час по изучению учащимися истории российского флага и герба.
Для проведения мероприятия целесообразно разделить класс на 3 группы, каждая из которых готовит задание, полученное заранее.
Выступления учащихся и рассказ учителя сопровождаются презентацией, выполненной в программе PowerPoint.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Наконец наступило долгожданное лето и появилась возможность взять в руки разноцветные мелки и вместе с друзьями раскрасить скучные асфальтовые дорожки. Лето расцветает во всём великолепии, а у вас прямо под ногами могут расцвести удивительные растения и появиться фантастичные животные и даже города... Как же это здорово – рисовать свои летние фантазии прямо на асфальте!
Не упустите возможность сотворить сказку своими руками .
1. Изучить, какие районы входят в состав Белгородской области и их символику. Сбор информации о сельскохозяйственных культурах, произрастающих в Белгородской области.
2. Составить каждому классу по 3 вопроса об овощах и фруктах, произрастающих в Белгородской области. Вопросы должны быть творческие, разной степени сложности с обязательным указанием правильного ответа и его источника.
3. Проявить выдумку, фантазию и творчество, готовя вопрос соперникам для конкурса «Темная лошадка», инсценируя литературное произведение (используя творчество белгородских авторов).
4. Подготовить команду знатоков из 6 человек для участия в интеллектуальном ринге «В саду ли, в огороде…»