Подростковый возраст - важнейший период в психо¬социальном развитии человека. Подросток - уже не ребенок, но еще не взрослый. Он активно включается во взрослую жизнь, формирует свою идентичность, осваивает различные социальные роли. Его глобальная жизненная ориентация зависит от того, как он будет относиться к миру в целом, к себе и другим в этом мире. Позиция терпимости и доверия - это основа для сосуществования человечества, а не конфликтов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интеллектуальная игра проводится по завершению интеллектуального марафона "Мир вокруг нас". В игру играют две или три команды из разных классов. Для успешной командной игры необходимо выбирать раздел и по ссылке выбирать задание, команде даётся время на размышление, после ответа можно проверить ответ по ссылке и перейти к следующему вопросу до первого неверного ответа. Далее - переход хода к другой команде. Игра рассчитана на 30-40 минут. По итогам игры определяется команда-победитель.
Цель: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни. Задачи: - формировать у учащихся представления о здоровом образе жизни; - учить использовать изученный материал в жизни; - развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес.
Данный конспект для учащихся 4 классов коррекционных школ с ОВЗ, целью которого является совершенствование знания воспитанников о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья. Задачи: - обучающие: организовать работу по формированию умения выбирать полезные продукты для здорового, рационального питания; - развивающие: способствовать развитию логического мышления, наблюдательности, коммуникативных навыков; - воспитательные: воспитывать бережное отношение к своему здоровью. -Способствовать формированию умения выступать перед коллективом класса, работать в группах.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее