Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом – это в крови у каждого человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. Во многом этот проект для ребят был увлекательной игрой, однако постепенно он стал приобретать для них глубокий смысл. В ходе работы над ним они сделали свои открытия, осознание которых придёт спустя много лет, когда станут взрослыми и будут рассказывать родословную своей семьи детям. Результатом этой работы стали проекты учащихся «Моя родословная», которые были представлены на внеклассном мероприятии.
Внеклассное мероприятие для учащихся третьих классов.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: воспитание у детей патриотических чувств, а так же уважения к погибшим на войне и ныне живущим ветеранам.
Задачи:
Обучающие: познакомить школьников с историческим прошлым родного края; углубить знания учащихся о людях, ушедших на фронт из родного села; показать, какой след оставила война в семьях учащихся.
Развивающие: развивать интерес к историческому прошлому через военно-патриотическую поэзию, музыку.
Воспитательные: способствовать становлению мировоззренческой позиции учащихся; воспитывать чувство патриотизма и гордости за страну и ее народ.
Возрастные группы: 11-12 лет.
Ожидаемые результаты:
• развитие патриотических чувств, ответственности у детей;
• формирование представления о необходимости соблюдать в мире общечеловеческие, гуманные, нравственные законы и нормы;
• расширение познавательного интереса учащихся к истории своей страны;
• активное участие в работе школы патриотической направленности.
Формы и методы реализации: урок, презентация, исполнение песни, стихотворений, «открытый микрофон».
Основные знания, умения и навыки, характеризующие результативность усвоения материала:
обучающиеся должны получить знания
• о роли поэзии, песен, писем в годы войны;
• о людях, которые ушли на фронт из родного села;
• о высоком моральном духе в тылу и на фронте.
обучающиеся должны получить умения и навыки
• работать в группе коллективе;
• проводить поиск информационных источников;
• слушать и высказывать свое мнение.
Материально-техническое обеспечение: компьютер, экран, мультимедийный проектор, аудиозаписи, выставка книг о Великой Отечественной войне, рисунки учащихся, портреты писателей, макет вечного огня, звёздочки с именами ветеранов.