Мастерская ценностных ориентаций как инструмент сохранения человечности в эпоху перемен

Игра может быть использована как часть интеллектуального состязания среди обучающихся 8 -11 классов,а также учеников и их родителей . Цель: развитие познавательной активности, расширение кругозора, формирование сплоченного коллектива. Игра расширяет знания обучающихся в области литературы, мифологии, искусства, географии.

Здоровье – категория резервов жизни, жизнеспособности человека как целостного существа в единстве его телесных и психических характеристик. Такие резервы, жизнеспособность формируются в процессе воспитания. А это область педагогики. Значит, здоровье – категория педагогическая. Здоровье либо укрепляется, либо утрачивается в процессе воспитания человека в семье и школе. Приоритетными направлениями в работе педколлектива за последние лет стали: 1. Сохранение и укрепление здоровья школьников. 2. Воспитание внутренней потребности вести здоровый образ жизни. Педагогическим коллективом нашей школы - интерната накоплен определенный опыт по решению проблемы сохранения и укрепления здоровья детей. Я считаю, что здоровье детей сегодня можно укрепить путем создания комфортной здоровьесберегающей среды в школе и воспитания внутренней потребности вести здоровый образ жизни.