Обводный канал считается крупнейшим в Санкт-Петербурге. Его протяженность – более восьми километров, ширина в восточной части составляет 42 метра, а средняя равняется 21 метру. При этом глубина остается относительно небольшой на всей протяженности – порядка двух метров. Канал был создан искусственным образом. Он выходит из Невы около Александро-Невской лавры, а его конец входит в реку Екатерингофка. Вокруг Обводного канала ходит множество легенд, из-за которых он снискал не самую лучшую славу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели
• формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;
• Формирование у детей знаний о традиционной физической культуре
• создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
Задачи
Образовательная
• Продолжать знакомить детей с играми эвенкийских народов, развивать познавательный интерес
• Приобщать детей к эвенкийскому творчеству, развивать чувство юмора, воображение, смекалку
• Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
: Формирование ответственного отношения к своему здоровью.
* Предоставить информацию о природе привычки, о положительных и отрицательных сторонах данного явления
* Научить, самостоятельно противостоять своим привычкам с наименьшими психическими потерями для себя и окружающих