Информационно - развлекательная перемена "Пейте , дети, молоко!"

08 апреля 2020
Сценарий проведения перемены "Пейте, дети, молоко!" для младших школьников
Сценарий перемены Пейте, дети, молоко! для младших школьников.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
«На нашу долю выпал трудный век» литературно-музыкальная композиция для учащихся 5 - 11 классов. Цель: • чествование участников трудового фронта. СЮЖЕТНЫЙ ХОД: • воспоминания о великом боевом и трудовом подвиге людей, обо всех и о каждом, • пение фронтовых песен. « В память о ратном и трудовом подвиге советских людей, обо всех и о каждом, кто ковал ПОБЕДУ». Ведущий. «Война - жесточе нету слова. Война - печальней нету слова Война - святее нету слова В тоске и славе этих лет. И на устах у нас иного Еще не может быть и нет...» Много лет назад закончилась последняя, самая кровопролитная война.

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее