Игра приурочена к празднику 23 февраля, направлена на воспитание у молодого поколения духа патриотизма, привлечению учащихся к занятиям спортом, способствует сплочению коллектива. Игра развивает силу, выносливость, ловкость, смекалку. В жюри приглашаются военнослужащие, сотрудники полиции или МЧС.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект будет реализовываться инициативной группой педагогического коллектива и учащимися школы № 13 и школами Падунского округа. Эта деятельность нужна, прежде всего, жителям города и ребятам из разных школ. Мы хотим реализовать проект, направленный на сплочение жителей города, на решение некоторых социальных проблем, на привлечение общественности к разным социальным проблемам, на приведение окружающей среды города в порядок, на сплочение учащихся разных школ, а также молодежи в целом, на воспитание здорового образа жизни, профилактику вредных привычек, на улучшение взаимоотношений в семьях, на занятость молодежи в свободное время.
Целью проведения данной сюжетно-ролевой игры является создание условий для реализации творческих и познавательных способностей учеников в условиях единого образовательного пространства с помощью метода погружения в пушкинскую эпоху.
Задачи игры:
1. Интеграция учебных предметов различных направлений (литературы, истории, МХК, русского языка, литературы и других) и дополнительного образования (кружков, студий);
2. Накапливание опыта и развитие различных видов совместной деятельности детей и взрослых;
3. Познание культурных ценностей через погружение в эпоху.