Программа ДО "Бумажный дизайн"

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.

Цель: приобщение воспитанников к духовной культуре русского народа. Задачи: - воспитание уважительного отношения к истории культуры и сохранение народных традиций в проведении старинных праздников и обрядов; - систематическое накопление и обогащение опыта нравственного поведения воспитанников через организацию их практической деятельности; - формирование установок толерантного сознания и поведения юных граждан России; - повышение экологической культуры воспитанников. Во время проведения этого праздника использованы разнообразные формы воспитательной работы: инсценирование, выставка творческих работ воспитанников, конкурс чтецов, аукцион знаний, викторина. Данное мероприятие позволяет повысить эффективность духовно-нравственного развития личности воспитанников в условиях специальной школы закрытого типа.