Зачастую дети принимают все, с чем встречаются в Интернете, за чистую монету. В силу возраста и отсутствия жизненного опыта они не всегда умеют распознать манипулятивные техники, используемые при подаче информации, не анализируют степень ее достоверности. цель разработки - учащиеся должны стать полноценными гражданами своей страны – теми, кто может анализировать и критически относиться к информационной продукции. Они должны знать, какие опасности подстерегают их в сети и как их избежать.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
• активизация познавательной деятельности;
• формирование сознательного интереса к предмету.
• Развитие самостоятельности и инициативы в обучении; положительных эмоций, как создание условий для мотивации овладения письменной речи;
• Воспитание уважения к творчеству, умения достойно себя вест в любой ситуации;
• Формирование мотивации на здоровый образ жизни;
• Обеспечение здоровьесберегающей среды.
В школе обучаются дети разных национальностей. Данное мероприятие провели учащиеся старших классов для учащихся начальной школы к Всемирному дню толерантности. Мероприятие способствует воспитанию уважения к обычаям, традициям и культуре разных народов, укрепляет дружбу.
Содействие здоровому образу жизни подростков, создание условий для активизации субъективной позиции ребенка, формирование культуры питания, готовность поддерживать свое здоровье в оптимальном состоянии – одна из первоочередных задач процесса воспитания.
В настоящее время в России в связи с глубоким общественно-экономическим кризисом произошло резкое снижение показателей здоровья и социальной защищенности детей. Это привело, в частности, к тому, что на этапе поступления в школу, как показывают обобщенные данные последних лет, в среднем 28% детей имеют хронические заболевания.
Данные научных исследований показывают, что здоровье зависит от следующих факторов: медицинского обслуживания, наследственности, экологии и образа жизни.