Актуальность: Значение хлеба в жизни человека
Гипотеза: Если человек будет знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришел хлеб к нам на стол, то будет бережнее относиться к нему
Аннотация
Занятие знакомит детей с тем, как выращивают хлеб, воспитывает у детей
уважение к труду взрослых (хлеборобам, хлебопёкам).
В занятии представлен опыт работы воспитателя I-квалификационной категории Чекус Анисы Музагитовны ГБОУ государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Актюбинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» на тему: «Откуда хлеб пришел?» Хлеб – величайшее изобретение человечества, общечеловеческий символ достатка и благополучия. История хлеба насчитывает более 15 тысячи лет. Через проектную деятельность педагог пытается изменить отношение детей и родителей к хлебу. Цель проекта. Познакомить детей с историей зарождения и развития земледелия (выращивание хлеба).
Ключевые слова: рожь, пшеница, зерно, поле, колос, комбайн, уборка, элеватор, хлебороб, мука, пшеничный, ржаной, озимые, яровые.
Цель: закрепить знания детей, что хлеб – ценнейший продукт питания, без которого не могут обходиться люди, как много труда надо затратить, чтобы получить хлеб;
воспитывать у детей уважение к хлебу и труду людей, его выращивающих;
учить детей отгадывать загадки, учить понимать народные пословицы, образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, прилагательные от существительных, подбирать слова антонимы, обогащать словарь детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работа учителя начальных классов Дега Антонины Михайловны «Профилактика вредных привычек и формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников» актуальна.
Цель ее - формирование у детей навыков эффективной адаптации в обществе, позволяющей в дальнейшем предупредить вредные привычки: курение, употребление алкоголя и наркотиков - злободневна.
В течение трех лет Дега А.М. апробировала УМК «Все цвета, кроме черного» на своем классе.
Собранный ею богатый теоретический и практический материал по данной теме и использованный в практической деятельности представлен в данной работе. В ней показано сотрудничество с родителями и детьми по данной проблеме; отражены основные цели и задачи, ожидаемые результаты и пути их реализации.
Особое внимание уделено планированию профилактической работы на все три года обучения, а также значению сюжетно-образно-ролевых игр, игр по правилам в проведении занятий с детьми.
Проанализированы путем анкетирования результаты трехлетней работы по профилактике вредных привычек с использованием УМК «Все цвета, кроме черного». Они положительны.
Данная работа может быть использована учителями начальных классов в работе по профилактике вредных привычек с использованием УМК «Все цвета, кроме черного», а также может быть рекомендована классным руководителям 5-х классов с целью осуществления преемственности в работе по данной проблеме.
Заместитель директора по УВР МОУ СОШ им. А. И.Крушанова
______________Р. М. Мамонтова
Новогоднее представление для детей.
Персонажи:
1) Дед Мороз.
2) Снегурочка.
3) Ведущий сказочного ТВ канала.
4) Баба Яга.
5) Кощей.
6) 2 доктора.
7) Фея –крестная.
8) Иван –царевич.
Баба Яга ( Б.Я.)и Кощей(К.) сидят на сцене и смотрят телевизор.