Парламентский урок по паралимпийскому движению для учащихся 2,3,4 классов. Цель урока: 1. Познакомить учащихся с особенностями паралимпийского движения, с призёрами паралимпийских игр. 2. Воспитать гуманное отношение к людям с ограниченными возможностями; нравственных качеств личности: милосердие, сострадание, целеустремлённость. 3. Вызвать желание морально поддержать наших паралимпийцев, стремление к достижению своих вершин.
Здоровье – категория резервов жизни, жизнеспособности человека как целостного существа в единстве его телесных и психических характеристик. Такие резервы, жизнеспособность формируются в процессе воспитания. А это область педагогики. Значит, здоровье – категория педагогическая. Здоровье либо укрепляется, либо утрачивается в процессе воспитания человека в семье и школе. Приоритетными направлениями в работе педколлектива за последние лет стали: 1. Сохранение и укрепление здоровья школьников. 2. Воспитание внутренней потребности вести здоровый образ жизни. Педагогическим коллективом нашей школы - интерната накоплен определенный опыт по решению проблемы сохранения и укрепления здоровья детей. Я считаю, что здоровье детей сегодня можно укрепить путем создания комфортной здоровьесберегающей среды в школе и воспитания внутренней потребности вести здоровый образ жизни.
Внеклассное мероприятие для девушек 10-11 класса. Материал знакомит учащихся с историей маникюра, с техникой рисования на ногтях.