Интеллектуальная историческая игра "Версиада" позволяет активизировать творческие, интеллектуальные способности учащихся, участники игры предлагают свои версии развития исторических событий, о начале которых учащимся рассказывает ведущий. Игра с интересом воспринимается как среди подростков 13-14 лет, так и среди старшеклассников.
Цель: учащиеся должны усвоить правила разрешения конфлик¬та, развитие умений анализировать конфликтные ситуации и разрешат конфликты. Подготовительная работа: студент предлагает подросткам описать на отдель¬ных листочках конфликты, которые произошли с ними. Подписывать листочки не следует. Эти конфликтные ситуации будут коллективно про-анализированы на классном часе. Подростки попытаются совместно найти оптимальное решение каждого проанализированного конфликта.