Работа по патриотическому и нравственному воспитанию.
Сценарий готовился для выступления на школьном конкурсе инсценированной песни. Ребята очень старались. Весь этот материал они до глубины души прочувствовали. Прежде чем приступить к инсценировке, мы говорили о фашистских лагерях смерти, смотрели видео. В музее на Поклонной горе были, с ветеранами встречались, книги о войне читали, "Вахту Памяти" в школьном музее Боевой Славы стояли и еще много всего проделали, чтобы подойти к выступлению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В работе представлены 2 сценария проведения мастерских ценностных
ориентаций : «Быть молодым и быть старым» для 5-7 классов, «Один за всех и все за одного» для 5-х классов. Мастерская –это мощное средство изменения опыта человека и системы его ценностей. В своей практике мы используем данную форму работы при организации работы с детьми. Мы считаем, что в настоящее время , в эпоху перемен необходимо использовать подобные формы работы с учащимися в школе для формирвания и сохранения духовно-нравственных ценностей и человечности.
Работа содержит информацию об истории блокады Ленинграда, её защитниках и простых жителей, стойко защищавших и выдержавших её.
Реализация исследовательской работы в форме эссе позволит проанализировать детские дневники и обобщить сведения о блокадном Ленинграде, о суровом быте и стойком выживании при сохранении нравственной чистоты.
Презентация покажет историю блокадных дней, используя поэмы Ольги Берггольц «Февральский дневник», «Ленинградская поэма».
Цель:
- материалы исследования направлены на сохранения исторической памяти, представлений о долге, героизме, воспитании любви, уважения к Родине, героям Великой Отечественной войны.
Задачи всего исследования:
- вызвать чувство гордости подвигами советских людей, показать их нравственную стойкость,
- способствовать развитию аналитического мышления, познавательной поисковой активности.