Работа содержит информацию об истории блокады Ленинграда, её защитниках и простых жителей, стойко защищавших и выдержавших её. Реализация исследовательской работы в форме эссе позволит проанализировать детские дневники и обобщить сведения о блокадном Ленинграде, о суровом быте и стойком выживании при сохранении нравственной чистоты. Презентация покажет историю блокадных дней, используя поэмы Ольги Берггольц «Февральский дневник», «Ленинградская поэма». Цель: - материалы исследования направлены на сохранения исторической памяти, представлений о долге, героизме, воспитании любви, уважения к Родине, героям Великой Отечественной войны. Задачи всего исследования: - вызвать чувство гордости подвигами советских людей, показать их нравственную стойкость, - способствовать развитию аналитического мышления, познавательной поисковой активности.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Игровая познавательная программа для учащихся 1-2 классов Педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДЮЦ» г.Петровска Кудашкина Е.В. Тема: «Дорогами войны, дорогами победы» Цели и задачи:  Развитие познавательной и творческой активности школьников;  Формирование навыков правильного поведения во время соревнований, развивать чувство дружбы, коллективизма, взаимоподдержки;  Воспитание патриотизма и любви к Родине.
Приближается 66 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Мы очень много говорим о героях этой страшной войны. В нашей школе работает музей. И во время экскурсии девочки-экскурсоводы в числе героев Великой Отечественной войны назвали фамилию Зиборова В.М. Это наш земляк, получивший звание Героя Советского Союза. Мы очень заинтересовались биографией этого человека.
Данная разработка мероприятия предназначена для учащихся 9-10 классов. Она посвящена изучению традиций, обычаев народов разных национальностей живущих на территории Татарстана. В форме инсценированных сюжетов рассказывается о том, как проводят свои праздники русские и татары, мордва и чуваши. Через приобщения к культуре другой нации ученики обогащают свой внутренний мир и учатся уважать друг - друга.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее