Работа содержит информацию об истории блокады Ленинграда, её защитниках и простых жителей, стойко защищавших и выдержавших её. Реализация исследовательской работы в форме эссе позволит проанализировать детские дневники и обобщить сведения о блокадном Ленинграде, о суровом быте и стойком выживании при сохранении нравственной чистоты. Презентация покажет историю блокадных дней, используя поэмы Ольги Берггольц «Февральский дневник», «Ленинградская поэма». Цель: - материалы исследования направлены на сохранения исторической памяти, представлений о долге, героизме, воспитании любви, уважения к Родине, героям Великой Отечественной войны. Задачи всего исследования: - вызвать чувство гордости подвигами советских людей, показать их нравственную стойкость, - способствовать развитию аналитического мышления, познавательной поисковой активности.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Одним из ведущих направлений с детьми с интеллектуальной недостаточностью является совершенствование безопасного поведения на дорогах и улицах, профилактике детского дорожного травматизма. А так же в экстремальные ситуации: знать, как вести себя при пожаре, понимать к каким вещам в доме запрещено прикасаться (списки, электрические приборы и инструменты), знать, как и в каких случаях звонить по телефону в службу спасения. Развить навыки по оказанию доврачебной медицинской помощи. Развитие у детей с интеллектуальной недостаточностью чувства ответственности за свое поведение, бережного отношения к своему здоровью и к окружающим. Стимулированию у ребенка самостоятельности в принятии решении в критических ситуациях.
методический комплект материалов для проведения станционной игры для обучающихся 4 классов, посвященной 22-м зимним Олимпийским играм

В данной методической разработке представлены: • конспект учебного занятия по теме: «Музыка – искусство звука. Ритмическая организация звуков»; • конспект часа общения на тему: «Здоровым быть – счастливым быть»; • конспект тематического родительского собрания «Компьютер: друг или враг!».

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее