"А НУ-КА ДЕВОЧКИ"

Раздел: Внеклассные мероприятия

Клубный час в группе продленного дня в форме игры. Команды, отвечая на вопросы ведущего и команд-участниц, вспоминают правила безопасности в доме, на природе, на улице, узнают новое, учатся работать в команде. … Закончились уроки. Многие ученики вприпрыжку несутся домой. Но есть и такие, кто по разным причинам домой не спешит. Может дома никто не ждет, родители допоздна на работе.… А может быть, в школе и после уроков интересно? Надеюсь, что мои воспитанники группы продленного дня утвердительно ответили бы на последний вопрос. Приходя «на продленку», они знают, что здесь они не только выполнят домашние задания, получат консультацию учителей-предметников, но и поиграют, открыв для себя новое, задумаются над тем, что кажется неважным или забытым. Клубные часы (игровые, исследовательские, творческие) – не только часть распорядка дня, но и добрая традиция группы продленного дня, в которой я работаю более 30 лет…

Раздел: Внеклассные мероприятия

Раздел: Внеклассные мероприятия

Внеклассное мероприятие «Мы все разные, но мы все – равные!» - проблемно-информационное, поможет детям развивать стремление быть терпимым в обществе людей, воспитывать интернационализм, взаимопонимание и уважение друг к другу. Нельзя в одночасье сделать толерантным поведение школьников или поведение других людей. Однако важен даже самый маленький шаг в этом направлении. Важно, что дети вынесут из этого занятия в реальную жизнь, как изменят свои отношения с людьми, одноклассниками. . Цель внеклассного мероприятия «Мы все разные, но мы все – равные!» - воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, толерантности. Задачи – ознакомить учащихся с понятием «толерантность»; стимулировать воображение учащихся в поисках собственного понимания толерантности, дать возможность подросткам оценить степень своей толерантности; отработать умение видеть межиндивидуальные различия и показать, что такое толерантное отношение к различиям; способствовать повышению творческой активности учащихся. Данное мероприятие состоит из 6 этапов: экскурсия по родному краю, осмысление, выбор, ими гордится наша земля, рефлексия, заключение. Средства : компьютер, мультимедийное оборудование, аудиовизуальные средства, книжная выставка, таблица «Цветок толерантности», плакаты с изображением герба, флага Бурятии. Методы: словесные, проблемно-поисковые, практические. Форма проведения – занятие- экспедиция, размышление Данное мероприятие рассчитано для учащихся коррекционной школы 5-9 классов . Продолжительность времени – 45 мин. АВТОРЫ: Савельева Наталья Борисовна- учитель русского языка и литературы ГОУ "Турунтаевская СКОШИ VIII вида"; Немерова Любовь Викторовна - зам.директора по УВР "Турунтаевская СКОШИ VIII вида"