Цель: учащиеся должны усвоить правила разрешения конфлик¬та, развитие умений анализировать конфликтные ситуации и разрешат конфликты. Подготовительная работа: студент предлагает подросткам описать на отдель¬ных листочках конфликты, которые произошли с ними. Подписывать листочки не следует. Эти конфликтные ситуации будут коллективно про-анализированы на классном часе. Подростки попытаются совместно найти оптимальное решение каждого проанализированного конфликта.
Расширить, систематизировать представления учащихся об основных видах рабочих профессий;
Создать условия для формирования коммуникативных навыков, уважительного отношения к профессиональной деятельности человека;
Обогатить речь детей профессиональной лексикой, развивать внимание, память, культуру слушателя.