День здоровья "Математические фантазии"

Данное мероприятие направлено на воспитание навыков выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

В целях осуществления комплекса мероприятий по социализации детей-инвалидов и создания благоприятных условий для развития у обучающихся исследовательских и творческих умений, системного мышления и коммуникативных навыков в условиях дистанционного обучения была проведена организационная работа по созданию учебных межпредметных проектов по теме: "Окно в мир" - "Моя Республика". Ученица 11 класса представила проект по теме "Выдающийся математик и поэт Республики Коми Фролов Н.А." Проведенное мероприятие вызвало большой интерес у обучающейся, способствовало созданию благоприятных условий для индивидуального развития личности, повышению мотивации к изучению предметов в условиях дистанционного обучения и развития творчества. При создании презентации были использованы материалы сайта http://ru.wikipedia.org/wiki

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.