"И девушки наши в походных шинелях… " .

Математические вечера являются одной из форм внеурочной деятельности учащихся. Основная цель вечера – повышение интереса к математике, развитие творческих способностей учащихся. В процессе подготовки к вечеру я предоставляю максимальные возможности, инициативы учащихся. При проведении математического вечера я руководствуюсь словами Б. Паскаля «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным». Ценность математических вечеров не только в их математическом содержании, сколько в характере деятельности учащихся на их вечерах. Это вечер, на котором дети фантазируют, учатся рассуждать, правильно мыслить и говорить. Время, проведенное на математическом вечере, для учащихся работает не на одну лишь математику, а имеет общекультурную ценность и воспитательное значение. Предлагаю разработку математического вечера для учащихся 8-10 кл «Путешествие в страну Геометрия».

Цель: 1. Привлечь внимание учащихся, педагогического коллектива школы к теме Холокоста. 2. Почтить память жертв Холокоста и их освободителей. 3. Способствовать формированию в ученическом коллективе норм нравственности и морали, элементов патриотического и толерантного сознания. Состав участников мероприятия: учащиеся 8 – 11 классов.