Предлагаемое пособие содержит основу стандарта школьного курса математики и является его логическим продолжением. Приводится теоретический материал по использованию математического аппарата при решении широкого круга экономико-практических задач. Рассматривается проблема экономического образования и воспитания учащихся средствами математики через спецкурс «Математическая экономика», направленный на повышение интереса к изучению математики и в особенности в аспекте его приложения к задачам в экономической сфере, развитие творческих, познавательных, организаторских способностей, деловых качеств, исследовательских навыков учащихся при подготовке их к трудовой деятельности. Приведен набор задач по главам с подробными решениями. Данное учебное пособие предназначено для учителей математики общеобразовательных школ, колледжей, лицеев, гимназий. Материалы пособия могут быть использованы на уроках математики, информатики , экономических олимпиадах, экономики и в исследовательской работе. Приведенные в задачах экономико-математические модели и цены на промышленные и потребительские товары отражают разные исторические этапы экономического развития страны. Составление современных экономико-математических моделей, а они изменяются, и, отражающих различные экономическо-производственные ситуации сегодняшних дней, предоставляется учителю. Отзывы и пожелания просим присылать по адресу: 355000, г. Ставрополь, ул. Маршала Жукова, 5
В наше время актуальной сферой социальных инициатив обучающихся в контексте задач гражданского и патриотического воспитания в рамках ФГОС второго поколения являются именно те программы, которые направлены на оказание социальной помощи ветеранам войны, на изучение истории страны. В процессе реализации программы МАОУ СОШ № 3 «И помнит мир спасенный…» обучающиеся 1-11 классов под руководством учителей-наставников собирают воспоминания ветеранов ВОВ о наиболее памятных событиях Великой Отечественной войны (на территории ЯНАО) и продолжают деятельность совместно с родителями в период отпусков в пределах страны (Краснодарский край, Ростовская область и др. регионы страны). Каждое воспоминание сопровождается коротким эссе (впечатления об услышанном и объяснение, почему оно заинтересовало) и письменными или вещественными источниками (письма с фронта и на фронт, старые газеты, фотографии, личные вещи фронтовиков и др.). На общешкольных мероприятиях "Война моей семьи коснулась" ребята выступают совместно с родителя, делясь воспоминаниями.